5月8日（金）晴。

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２限講義「日本国憲法」。これまで、アメリカ合衆国憲法の制定、イギリス王制における権利要求の歴史、フランス革命以降のフランスにおける「憲法の実験」を見てきたが、今日はプロイセンとドイツ帝国憲法について取り上げた。大日本帝国憲法と比較しつつ、両国において、いわゆる「外見的立憲主義」が必要とされた理由について考察した。

昼休みは、名古屋市公立学校教員採用試験説明会の会場へ。名古屋市教育委員会からお越しいただいた担当の先生にご挨拶。

教員採用試験合格に向けて頑張って欲しい。

４限「音楽と人生」。今日は、教職指導室の特任教授である小泉孝先生のお話。「先生と呼ばれ続けて42年」と題して、先生になった経緯から、その後の教師生活について熱く語っていただいた。とくに教職を目指す学生たちにとっては参考になったと思う。

４限後、ウィンクあいちへ。芸術系の進学ガイダンスが行われている。

私も少しだけ相談ブースに座って、受験生の相談に応じた。例年より多くの相談者がブースに座ってくれた。

伏見のドルチェホールへ。「イリーナ・スタチンスカヤ フルートリサイタル」を聴く。

モスクワフィルハーモニー管弦楽団の主席フルート奏者である。素晴らしい演奏力。

終演後は、いつもの店で夕飯。

暑い一日であった。トマトの冷製パスタをいただく。これからの季節に最適である。

専門を究める。人間力を鍛える。




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